Instituto Interdisciplinario de Estudios Andinos (INTERDEA) de la Facultad de Ciencias Naturales e IML, UNT
Escuela Universitaria de Cine, Video y Televisión de la UNT
Secretaría de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Tucumán
Secretaria de Gobierno de la Municipalidad de San Miguel de Tucumán.
Secretaría de Prensa y Difusión del Superior Gobierno de la Provincia de Tucumán.
Ministerio de Educación del Superior Gobierno de la Provincia de Tucumán.
Dirección de Medios Audiovisuales del Ente Cultural Tucumán.
El objetivo es abordar la problemática del dengue en la provincia de Tucumán, a través del uso de la pedagogía audiovisual como medio de comunicación masiva. Se pretende, mediante la producción de paquetes audiovisuales específicos, desarrollar en la comunidad criterios de prevención sanitaria, transmitiendo la información científica en un lenguaje adecuado.
Se espera fortalecer el proceso de vigilancia epidemiológica, creando conciencia crítica y actitud participativa y comprometida de la comunidad en la prevención y control de la enfermedad. La difusión será en primera instancia a la comunidad educativa de zonas de la provincia más afectadas durante 2009, tales como la ciudad de San Miguel de Tucumán y otras localidades del interior; se capacitará a alumnos y docentes de siete escuelas, para que ellos sean los principales comunicadores de la problemática en su entorno, creando así un efecto multiplicador. En segunda instancia, la difusión estará dirigida al público en general a través de los medios de comunicación de alcance masivo; contemplando la donación de videos a municipios e instituciones educativas. Teniendo en cuenta que en la actualidad no existe un tratamiento efectivo para la enfermedad y sumado a los ejemplos exitosos de control en otros países afectados, consideramos de vital importancia concientizar sobre la necesidad del control del vector como eje central de la prevención.
03/2010 -Afianzamiento de las relaciones con las instituciones sanitarias y educativas del gobierno provincial y de la ciudad.
04/2010 –Diagramación de las entrevistas con referentes científicos y sanitarios de la provincia.
05/2010 al 06-2010 – Recopilación de información temática para la elaboración del preguión.
06-2010 – Evaluación de las alternativas técnicas y los criterios de pedagogía audiovisual a emplear.
08-2010 – Confección de las guías temáticas específicas.
10-2010 – Realización de las primeras entrevistas.
11-2010 – Inicio del rodaje para los primeros videos.
02-2011 – Diagramación de las estrategias de difusión a las escuelas.
El Ministerio de Salud, en mayo de 2009 reportó para Tucumán 1740 casos; 575 en la localidad de Aguilares y más de 700 en la capital y zonas aledañas. Las metas del presente proyecto se concentran en estimular el desarrollo de un pensamiento epidemiológico en relación al dengue y en la concientización sobre la importancia del control del vector como eje de prevención de la enfermedad.
Abordar la problemática de la enfermedad del dengue en la provincia de Tucumán a través de la pedagogía audiovisual como medio de comunicación masiva y prevención sanitaria, transformando la información científica existente sobre la enfermedad en un lenguaje adecuado para los diferentes segmentos de la sociedad.
Objetivos Específicos
• Desarrollar, implementar y consolidar estrategias de comunicación audiovisual para la prevención y control del dengue en Tucumán.
• Fortalecer el proceso de vigilancia epidemiológica implementado por los programas sanitarios estatales.
• Crear en la población una actitud crítica, participativa y comprometida en la prevención y control de la enfermedad.
• Integrar las funciones universitarias de docencia, investigación y extensión a las problemáticas sociales y culturales de la población.
• Concientizar a la comunidad y a organismos encargados de la toma de decisiones comunitarias acerca de las pautas de prevención de la enfermedad y control del vector transmisor (Aedes aegypti).
• Conformar un equipo de trabajo interdisciplinario capaz de comprender las demandas y necesidades socio-culturales de la comunidad mediante lenguajes y códigos (científicos, pedagógicos y audiovisuales) para trasmitir el mensaje adecuadamente.
• Difundir el material a colegios secundarios y a canales de televisión de toda la provincia.
Segunda etapa (Preproducción): confección del libreto y del guión basándose en los resultados obtenidos en la etapa anterior.
Tercera etapa (Producción y Rodaje): filmación de lo definido en las etapas anteriores.
Cuarta etapa (Post producción): edición, compaginación y tirada de copias en diferentes formatos
Quinta etapa (Difusión y distribución de los productos): se realizará de dos maneras: 1) directa y complementada con charlas informativas en establecimientos educativos ubicados en zonas focos de la enfermedad, y 2) a través de los medios de comunicación locales, circuitos de televisión por cable e Internet.
Sexta etapa: evaluación de los resultados
Ministerio de Educación de la Nación.
Secretaría de Políticas universitarias
Programa de Voluntariado Universitario
Actualmente se está terminando con la tercera etapa (producción y rodaje) y paralelamente se están diagramando las etapas de difusión y distribución de los productos.
La difusión está destinada en primera instancia y como prueba piloto a docentes y alumnos de siete escuelas de la provincia, para que éstos difundan la importancia de la enfermedad y las tareas de prevención, empezando por la familia y siguiendo en su entorno. Paralelamente se hará la difusión al público en general a través de los medios de comunicación masivos, tales como canal 10, por lo que se espera generar un gran impacto en la comunidad en cuanto a la función preventiva de la pedagogía audiovisual.
En tal sentido, se planea que los paquetes audiovisuales producidos sean reproducidos en formatos ampliamente extendidos en la comunidad tales como CDs, o DVDs; lo que garantiza su compatibilidad con numerosos equipos de uso doméstico y profesional disponibles en los centros educativos y comunitarios y en la mayoría de los hogares. También se plantea la producción de material gráfico impreso fácilmente reproducible con fines educativos.